Si affronta il tema del TALENTO ed ogni partecipante, rispondendo al Brain Talent Profile (questionario di misurazione psicometrica di Six Seconds) conosce i propri talenti, impara come utilizzarli al meglio e, soprattutto, apprende come individuare e sfruttare al meglio quelli dei propri alunni e pazienti… da cui partire per strutturare lezioni e laboratori inclusivi.
Un altro tema importante, che viene affrontato lungo il viaggio formativo, è quello del Capitale Sociale: per gli operatori, da usare come arma contro il burnout che, in questo lavoro, non è raro, e per le famiglie, che hanno bisogno di una rete che le sostenga.
Si studiano, infine, i principi dell’inclusione e i partecipanti sperimentano le metodologie che aiutano docenti, educatori e professionisti a costruire ambienti inclusivi: dalla lezione, al laboratorio, ai corsi, fino ad arrivare alla strutturazione di veri e propri progetti.